Dico du handicap
PAP
Plan d’accompagnement personnalisé
ScolaritéEn vigueurVérifié le
Définition
Le PAP organise des adaptations pédagogiques pour les élèves dont les difficultés scolaires durables résultent de troubles des apprentissages. Il est établi dans le cadre scolaire après avis médical et ne relève pas d’une décision de la CDAPH.
À quoi sert ce dispositif ?
Adapter les apprentissages sans demander systématiquement un PPS.
Qui peut en bénéficier ?
Élèves présentant des troubles des apprentissages.
Comment effectuer les démarches ?
• Échanger avec l’équipe pédagogique. • Recueillir l’avis médical et formaliser les adaptations. • Réexaminer le plan avec l’établissement.
Les conditions sont présentées à titre général. La situation personnelle est examinée par les organismes compétents. Cette fiche ne constitue ni une décision d’attribution ni un avis médical.